PAT PPKN KELAS 12

PENILAIAN AKHIR SEMESTER GANJIL SMK PGRI 5 JAKARTA

TAHUN 2025 – 2026

PERTANYAAN ESSAY!

1. Pancasila merupakan pandangan hidup yang selalu dapat digunakan bangsa Indonesia untuk menghadapi tantangan-tantangan yang muncul pada era globalisasi. Bagaimana kebijakan dan strategi, Siapa yang harus melakukan kebijakan dan strategi tersebut ?

2. Bagaimana kebijakan dan strategi yang harus dilakukan untuk meningkatkan peluang pengamalan Pancasila dalam kehidupan global? Peran-peran apa saja yang dapat dlakukan oleh Indonesia?

3. Setiap manusia lahir dengan harkat dan martabat yang sama dihadapan Tuhan Yang Maha Esa. Oleh karena itu, kita harus mengakui bahwa setiap manusia memiliki persamaan derajat, hak dan kewajiban asasi tanpa membeda-bedakan suku, kepercayaan, jenis kelamin, keturunan, agama, jenis kelamin, kedudukan sosial, warna kulit, dan lain sebagainya. Berikan contoh praktek pengamalan Pancasila sila kedua yang dapat kamu lakukan dalam keseharianmu!

4. Pancasila disebut sebagai kekuatan yang dimiliki oleh bangsa dan negara Indonesia dibandingkan dengan ideologi-ideologi lain.Sebutkan keunggulan Pancasila dibandingkan dengan ideologi komunisme dan kapitalisme! 

5. Siapakah warga negara Indonesia? tentang ketentuan kewarganegaraan dijelaskan dalam pasal 26 UUD 1945, tuliskan pasal tersebut ayat 1 dan 2!

6. Beberapa dasar hukum yang menjadi rujukan warga negara mengenai hak dan kewajiban sebagai warga negara Indonesia sebutkan diantaranya!

7. Cyber bullying (perundungan dengan menggunakan tekhnologi digital) merupakan sebuah perilaku agresif yang dilakukan oleh kelompok atau individu, Berikan contoh tindakan dari cyber bullying!

8. Tuliskan salah satu kasus pelanggaran hak dan pengingkaran kewajiban yang kamu ketahui dengan analisis peraturan perundang-undangan yang mengaturnya!

9. Jelaskan hal yang akan kamu lakukan sebagai warga negara yang baik saat terjadi pelanggaran hak dan pengingkaran kewajiban!

10. Hak asasi manusia terbagi menjadi hak derogable dan hak nonderogable, jelaskan pengertian arti tersebut!

11. Dalam perlindungan Hak Asasi manusia (HAM), terdapat hak nonderogable yakni elemen HAM yang tidak dapat direnggut dalam keadaan apapun dan oleh siapapun. Sebutkan beberapa hak tersebut! 

12. Hak derogable ialah hak-hak yang boleh dikurangi atau dibatasi pemenuhannya, sebutkan apa saja kah hak-hak derogable tersebut!

13. Setelah pembelajaran tentang bagaimana memuat gagasan dalam mencegah pelanggaran hak dan pengingkaran kewajiban, jelaskan hal yang akan dilakukan untuk menciptakan masyarakat yang beradab!

14. Jelaskan pasal-pasal dalam UUD NRI tahun 1945 yang harus ditegakkan dan paling sesuai dengan kondisi masyarakat sekitarmu. Jelaskan peristiwanya, pasal apa yang dilanggar dan bagaimana solusinya!

15. Mengapa warga negara muda harus mencegah terjadinya pelanggaran hak dan pengingkaran kewajiban!

Jawaban

1. Kebijakan dan strategi menghadapi tantangan global dengan Pancasila

Kebijakan & Strategi:

Memperkuat pendidikan karakter berlandaskan pancasila.

Meningkatkan ketahanan nasional (politik, ekonomi, budaya).

Menegakkan hukum secara adil.

Meningkatkan daya saing bangsa di era digital.

Pelaksana:

Pemerintah (pusat & daerah), lembaga negara, sekolah, masyarakat, dan generasi muda.

---

2. Kebijakan & strategi meningkatkan peluang pengamalan Pancasila dalam kehidupan global

Diplomasi aktif dalam kerja sama internasional.

Menampilkan nilai Pancasila sebagai nilai damai, toleransi, dan keadilan di forum global.

Penguatan teknologi dan inovasi berbasis etika Pancasila.

Kerja sama ekonomi yang adil dan tidak merugikan bangsa.

Peran Indonesia:

Menjadi penengah konflik internasional.

Mendorong perdamaian dunia.

Mengembangkan ekonomi kreatif & digital.

Melestarikan budaya Indonesia sebagai identitas global.

---

3. Contoh pengamalan sila kedua

Menghormati teman tanpa membeda-bedakan agama atau suku.

Menolong teman yang kesulitan.

Tidak merundung atau mengejek.

Berbicara sopan dan menghargai sesama.

---

4. Keunggulan Pancasila dibanding komunisme & kapitalisme

Dibanding Komunisme:

Mengakui hak milik pribadi.

Tidak memaksakan keseragaman.

Menjunjung demokrasi, bukan kediktatoran negara.

Dibanding Kapitalisme:

Tidak menempatkan keuntungan sebagai pusat kehidupan.

Mengutamakan keadilan sosial, bukan kebebasan ekonomi tanpa batas.

Melindungi kelompok lemah melalui asas kekeluargaan.

---

5. Pasal 26 UUD 1945 ayat 1 & 2

Ayat (1):

Warga negara Indonesia ialah orang-orang bangsa Indonesia asli dan orang-orang bangsa lain yang disahkan dengan undang-undang sebagai warga negara.

Ayat (2):

Penduduk ialah WNI dan orang asing yang bertempat tinggal di Indonesia.

---

6. Dasar hukum hak & kewajiban warga negara

UUD 1945 Pasal 27–34.

UU No. 39 Tahun 1999 tentang HAM.

UU No. 12 Tahun 2006 tentang Kewarganegaraan.

Pancasila sebagai dasar negara.

---

7. Contoh tindakan cyber bullying

Menghina seseorang melalui komentar media sosial.

Menyebar foto/privasi orang tanpa izin.

Membuat meme untuk mempermalukan orang.

Mengirim pesan ancaman atau penghinaan lewat chat.

---

8. Contoh kasus pelanggaran hak + analisis hukum

Kasus: Penyebaran foto pribadi seseorang tanpa izin di media sosial.

Pelanggaran: Melanggar hak privasi.

Aturan hukum: UU ITE Pasal 27 ayat (1) dan UU HAM Pasal 14 tentang perlindungan privasi.

Sanksi: Pelaku dapat dikenakan pidana sesuai UU ITE.

---

9. Sikap sebagai warga negara saat terjadi pelanggaran hak

Melaporkan kepada pihak berwenang.

Tidak ikut menyebarkan informasi negatif.

Memberi dukungan kepada korban.

Mengedukasi lingkungan agar menjauhi pelanggaran hak.

---

10. Pengertian hak derogable dan nonderogable

Hak Derogable: Hak yang boleh dibatasi dalam kondisi tertentu (darurat).

Hak Nonderogable: Hak mutlak yang tidak boleh dikurangi dalam keadaan apa pun.

---

11. Contoh hak non-derogable

Hak hidup.

Hak tidak disiksa.

Hak tidak diperbudak.

Hak beragama.

Hak tidak ditangkap secara sewenang-wenang.

Hak tidak dipaksa mengaku bersalah.

---

12. Contoh hak derogable

Hak berkumpul dan berserikat.

Hak bepergian.

Hak atas kebebasan berpendapat.

Hak atas privasi tertentu.

Hak-hak ini bisa dibatasi demi keamanan atau ketertiban umum.

---

13. Upaya menciptakan masyarakat beradab

Menjunjung tinggi toleransi.

Menghindari kekerasan.

Menghormati hak orang lain.

Mengikuti aturan hukum.

Mengutamakan musyawarah dalam menyelesaikan masalah.

Aktif dalam kegiatan sosial.

---

14. Contoh pasal UUD 1945 yang harus ditegakkan + peristiwa

Peristiwa: Perundungan siswa di sekolah.

Pasal yang dilanggar:

Pasal 28G ayat (1): hak rasa aman.

Pasal 28I ayat (4): perlindungan dari diskriminasi.

Solusi:

Menegakkan aturan sekolah dan hukum.

Pembinaan karakter.

Konseling bagi pelaku dan korban.

Edukasi anti-bullying.

---

15. Mengapa warga negara muda harus mencegah pelanggaran hak?

Membangun masyarakat yang aman dan damai.

Menjaga keharmonisan sosial.

Membentuk karakter generasi penerus yang bermoral.

Menegakkan nilai Pancasila.

Menciptakan masa depan bangsa yang lebih maju.